Παράσταση Θεάτρου Αντικειμένων και Παντομίμας στο νηπιαγωγείο μας με συμμετοχή και άλλων σχολείων

Την Πέμπτη 10 Οκτωβρίου τα νήπια μας μαζί με τα νήπια του 3ου Νηπιαγωγείου Κιλκίς και τους μαθητές και μαθήτριες του Ε.Ε.Ε.Κ. Κιλκίς είχαν τη χαρά να παρακολουθήσουν στην αυλή του σχολείου μας μία διαδραστική παράσταση θεάτρου αντικειμένων, θεάτρου σκιών, Kamishibai (Ιαπωνικό κουκλοθέατρο με καρτέλες ) και παντομίμας στα πλαίσια του 22 Διεθνούς Φεστιβάλ Κουκλοθεάτρου και Παντομίμας του Δήμου Κιλκίς.  

Ήρωας είναι ένα άγριο Μπιζέλι που το έφεραν στο νηπιαγωγείο μας δύο πλανόδιοι παραμυθάδες : ο Βύρωνας και η Καμήλα , ή αλλιώς DROMOCOSMICAS. Ο πρωταγωνιστής ένα κάπως σκανταλιάρικο και άγριο μπιζέλι , μέσα από περιπέτειες αναζητά το δρόμο για το σπίτι του… Μία ιστορία για το συναίσθημα του θυμού από τη μη αποδοχή, την ενσυναίσθηση και τη φιλία.

• Πριν την παράσταση , δουλέψαμε στην τάξη τα εξής: είδαμε φωτο και videos στο youtube από θεατρική σκηνή και θεατρικές αίθουσες , τι είναι παιδικό θέατρο, κουκλοθέατρο, θέατρο σκιών. Εξηγήσαμε και είδαμε τι είναι μία αίθουσα θεάτρου, μία θεατρική παράσταση , τα σκηνικά, τα κοστούμια, τα καμαρίνια, ότι παίζουν οι ηθοποιοί μπροστά σου ζωντανά το έργο.
• Με αφορμή την απάντηση ενός νηπίου στο ερώτημα των εκπαιδευτικών: “Τι νομίζετε ότι είναι θέατρο;” – Παιδί: “Είναι σινεμά”  είδαμε, εξηγήσαμε  και διακρίναμε τις διαφορές φιλοσοφίας και ταυτότητας του κινηματογράφου και του θεάτρου , καθώς και τις αντίστοιχες διαφορές στις αίθουσες.
• Μία μαθήτρια μας έκανε την εξής ερώτηση στην ολομέλεια: ” Πως θα ξέρουν τα παιδάκια από άλλα σχολεία για την παράσταση και θα έρθουν; Πως θα τους το πούμε; ” . Στο ερώτημα της εκπαιδευτικού : ” Έχουν ενημερωθεί από το πρόγραμμα (βιβλιαράκι) του Δήμου. Εσείς με ποιο τρόπο θέλετε να ενημερώσετε τα παιδιά;” . Η ίδια μαθήτρια απάντησε ότι θα ήθελε να φτιάξουμε μία πρόσκληση και να τους τη στείλουμε. Η εκπαιδευτικός πρότεινε να γράψει μία ομάδα παιδιών ένα δικό τους κείμενο πρόσκλησης , να τη διαμορφώσουμε στον υπολογιστή και να τη στείλουμε ηλεκτρονικά. Η ιδέα άρεσε πολύ και δύο μεγάλα μας νήπια κορίτσια με την υποστήριξη της νηπιαγωγού ετοίμασαν την ψηφιακή πρόσκληση και την έστειλαν στο γειτονικό νηπιαγωγείο.
• Μετά την παράσταση, ζωγραφίσαμε στην τάξη μας ό,τι μας έκανε εντύπωση από την παράσταση στο σχολείο μας.