I)”Της πατρίδας μου η Σημαία έχει χρώμα γαλανό και στη μέση χαραγμένο έναν κάτασπρο σταυρό” II)Οι σημαίες άλλων χωρών πώς είναι;(Δράσεις Ενεργού Πολίτη → Θεματικό Πεδίο:16. Ειρήνη, Δικαιοσύνη, Κοινωνική ισότητα και Ισχυροί θεσμοί →Συνύπαρξη στην κοινότητα: “ΠΟΛΕΜΟΣ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ”)
1ο Πρωινό Τμήμα – Αναστασία Μπίτου.
–Μιλήσαμε για την ελληνική σημαία αφού στις 27 Οκτωβρίου έχουμε τη γιορτή της Σημαίας μας. Φέραμε τη σημαία μας στην τάξη και αναλύσαμε όλους τους συμβολισμούς της: ο σταυρός (η θρησκεία και πίστη των Ελλήνων),οι οριζόντιες εννέα γραμμές (Ε-ΛΕΥ-ΘΕ-ΡΙ-Α Ή ΘΑ-ΝΑ-ΤΟΣ) , τα χρώματα (μπλε ο ουρανός και η θάλασσα της Ελλάδας, άσπρος ο αφρός της θάλασσας μας). Εξηγήσαμε γιατί για κάθε χώρα η σημαία της έχει μεγάλη σημασία καθώς σε κάθε παγκόσμια πολιτική, κοινωνική, αθλητική και καλλιτεχνική εκδήλωση δηλώνει τη χώρα, την τιμή της και τις διακρίσεις της. Είδαμε πολλές σημαίες από πολλές χώρες και ανάμεσα τους παρατηρήσαμε και σχολιάσαμε τις σημαίες της Ιταλίας, της Γερμανίας, της Αλβανίας καθώς νήπιο της τάξης μας και αγαπημένη συμμαθήτριά μας έχει καταγωγή από τη χώρα αυτή.
– Παρατηρήσαμε τον πίνακα “Ο ΝΕΟΣ ΣΗΜΑΙΟΦΟΡΟΣ” του γνωστού μας ζωγράφου Αλέκου Φασιανού. Συζητήσαμε για το θέμα, την τεχνική (μεταξοτυπία) , τα χρώματα, τα σχήματα και το νόημα του έργου. Στη συνέχεια το κάθε παιδί ζωγράφισε τον δικό του “νέο σημαιοφόρο”.
- Χρωματίσαν την ελληνική σημαία και έφτιαξαν χάρτινες σημαιούλες.
- Έμαθαν τον Εθνικό Ύμνο.
- Καθημερινές πρόβες με τα ποιήματα και τα τραγούδια για τη σχολική μας γιορτή.
